短暂的小插曲过后，点名环节依🖛📔旧照常进行，只是教室里的气氛变得有些严肃，除📄😑了珊瑚和乔蓉两人之外的所有学生，都是一副面无笑意的🔞🁳样子。
可能是刚刚冯教授的教🕲尺威力太大，把一众学生都吓懵了吧！
说起来，这还是头🗀😟一次冯教授在班里发那么大的火。
在座的☓大家都只是听说过冯教授脾气🐇♔古怪，却从来没有实际体⛤验过。
今天倒好，切身地体验了一次，🖛📔什么叫🏷阴晴不定的脾气。
与周围的低🗔🛔🜈气压恰恰相反，🌡🀥乔蓉与杨珊瑚却“聊”🗆🙕得如火如荼。
有了之前用手机发消息聊天被抓的经验，这次两人好像变聪明了，居🆈🍢然🆌改用了最原始的方法——传😏纸条。
当然，这张纸条不用传，两个人就坐在一起，只需要用笔写在上面，对方就可🚊👪以看见了。
【乔乔，你今天怎么迟到了？】
珊瑚自打上学以来，也经历过这么刺激的事情，差一点她🛔🜊🀝的学业就堪忧了。
可转🂣🐫念一想，乔蓉又何尝不是在鬼门关🏷前跑了一圈呢？
刚坐稳，还没来得及把书包塞进抽⛤🜔屉里，🔥🂫👭就看见♏珊瑚在自己面前的纸上写了一句话。
乔🐀☜蓉腾出一只手来，拿着笔飞快地在纸上写了两下，用手指的方向示意珊瑚向她写的那句话🍅看去。
【我睡过了。】
嚯！言简意赅的四🗀😟个字，看得杨珊瑚都想拍乔蓉的脑袋了🛔🜊🀝。
【快吓死我了！！】
语句🂣🐫结尾处，杨珊瑚还不忘多加上一个感叹号，来表示出自己受到的惊吓程度。
乔蓉刚把书从包里拿出来，一抬眸就看见两🝒📁个加♏粗的大感叹号摆在🅿🌐自己面前，不由得露出了会心一笑。
【我也是。】
【不是啊！是温助教啦！】
杨珊瑚知道乔蓉是错会了🝡她的意思，沉思片刻之后，就用实际行动重新为乔蓉解释📄😑。
碳黑色的笔迹在‘吓死我了’🚜🔐这四个字上面，反复标🄵🁾了好几圈，又从一🆌旁的空白处凭空画出一个箭头，笔直的指向了‘温助教’这三个字。