草堂最后一排,邓季忙将脖子缩了🄹🂢🐠缩,他心里也委曲,想老子前🔏⛑世可就是这么写的,怎知到这里便是错字。
邓季是草堂中年纪最大的学生之一,说起来,前世他已经读书九年,算是有知识的,可到了这一世,文盲或许称🕕不上,半文盲却是绝对的。
就前世的教育来说,语文这门课程能学到的常用简体字不过两千五百多🕍字,到了这时代,繁体字难书写且有许多不认识不说,还有众多后世所谓生僻字,是这时代常用的,再加上断字句的难度,初中后进生学识的人实在太勉强了。
在这时代,邓季都不好意思说自家其实识字,但🜓🁲凡给他一篇文章,只要不是前世语文课本上有过的名篇,铁定是读不出来的,偶尔识得其中😭🄨⛰几个,🛸♣就这也好意思称识字?
惟此之故,少🅱年贼👎首老老实实来做🄹🂢🐠学生,明知田夫子最乐意打板子解气的就是自己,还送上门来讨打,只为从头学起,不做文盲。
当然,读过书的毕竟对文字的构成、逻辑毕竟比较了解🌻🄐☗,初期犯错比别人要少得多,田丰想抓他还不容易,以后可就难说。
昨日一时兴起教谢允写这几个字,满以为必定让🜓🁲其过关,谁料还是教错,此时听他在台上大喊,邓季自然心虚,更不敢出声辩解,坐前排的田峑前些日子随顽童们野惯了,一时忘🏬🝍了父亲威严,看谢允这幅模样,忍不住便“格格”笑出声来,待惊觉伸手去🐖⛚捂嘴时,已是晚了。
“上来!”
听到召唤,田峑只得哭丧着脸,乖乖走上台🝒💧去,与谢允并立。
伸手一指谢允,田丰判🙝🙐道:“学业不精,错字一个;心浮气躁,扰乱学堂。各一板!”
又指田峑:“嗤笑同窗,扰乱学堂,🐻🅃一板!”
两人只得乖乖伸出手去,任他“啪啪🐻🅃”打过,掌心顿时都红了。
“谢夫子教诲!”
田⛁🗞丰挥手让他们下去,面无🖰🖓表情道:“下一🝒💧个!”
这便轮到邓季了,他年纪算大,身子也发育得与成年人无异,在学生群中可算鹤立鸡群,走上台去,对田丰施了一礼,开口道:“子曰:弟子入🅯则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲⚫仁,行有余力,则以学文。”
论起因材施教,田丰也算合格教师,发现邓季有一定底子后,布置的课业便与其他人不一样,要难上一些🕥🜴。
大名士点头,表示没有记错,邓季便提树枝在沙盘上🅠🈁开始书写:
子曰:弟🍋🆠🐹子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛衆,而親仁🌻🄐☗,行有余力,則以学文。
这几个字中繁体不少,昨日也花了小半时辰功夫才记住,只是前世美术课上仅上过的两堂毛笔,因不是考试科目,就只顾用墨给同学抹花脸了,此🛸♣时写出来的字迹未免难看,笔画倒是一字无差,田丰无法,只得咬咬牙让他下去。
这间学堂内邓季已是最后一个,问过课业后,田丰便拿出一卷木简🄝⚍🐇,教了“道千乘之國,敬事而言,節用而愛人,使民以時”几个字,又解释了其意,这就是明日要考察的课业了,让学生将木简上文字传阅传抄,再对几个特别学生布置过一番,就换到其它草堂去检查。
夫子出门,由负责这间草堂学业的大师兄小田峑起头,🌻🄐☗草堂里便不断朗朗响起子🇹曰子曰🖤🔦🂺的声音。
一直到已时中(注1),夫子宣布结束,孩童们才拥挤出草堂,这时候,谷中也该开饭了,上山狩猎、挖野菜,下河撒网的人们都是带干粮出去,只剩数🞧🖞百留守者与他们一起用饭。