轰轰烈烈的“招🈞🈞生”行🝵🏜动，一直持续了整整一天才结束。
最终。
顺利☕⚷进入古点军校的人，加🏃🗗上扎西等直🜺🗁接“免试入学”的各级队长，一共有一百个学生。
相对于理想自由军如今三千多人的规模而言，入🛦🞧🖟选率在三十分之⛖🚛一，可谓是十分苛刻。
伊依和小老头参精负责的“民办学校”，顺利🀨招收了三千多人，从“入学率”来看，远超古点军校🎪📺。
“……小老头校长好。”
“骆校长好。”
“王老师好。”
一时间，♊赵一凡等几人聚在一起后，大家都纷纷拿着各自的新头衔来🟀🚄打趣。🌑⚀
这还是由小老头参精发起的，他要求不论是赵一凡，还是王剑等人，称💨🔙🁃呼它的时候，一定要加上“校长”这个称呼。
而小老头参精称呼骆云等人时，也是一本正经，有模🃟有样的加上了她们的称呼。
这让赵一凡看的有些啼笑皆非。
学校成立了之后，最大的困难有两点。
第一点就是，老师人数太少了，比如伊🜺🗁依的民🀨办学校，一共只有伊依，小老头参精，王剑等三个“老师”，而他们要教授的学生，却是有三千人之多。
算下来，几乎一个人要教的学生，就多达一千🀨人。
这么多🌗人，上课的时候也是一个麻烦，比如对于小老头参精校长而言，它扯着嗓子🌙⛄🗺喊☛⛪🝍话，三千多人也不可能部都听清楚的，无奈之下，小老头参精校长只好请了王剑来作为“传声筒”。
没错。
就是传声筒的作用。
小老头参精说一句，王剑就得在🍱旁边重复一句，他说话时用上灵气，将声音传出去很远，三千多人得以部都听🗠🝁清楚。
在伊依的央求之下，伊丽莎白也加入到了“民办学校教师”的行业队伍💨🔙🁃中来了。
随之而来的第二个困难，就是时间。
这三千多♊人可并🈞非是专职的学生，他们最🛏🜿重要的一个身份是战士。