“一中的同学们，过来喝汽水解暑了。”
随着王老师的☨🁿声音，正坐在树荫或楼梯上的⚌🏻🟏一中学子们三三两两地🎿🖹靠拢过来。
这时候的汽水都是铁皮盖子，需要用🝯🎮🔜起子打开。
等🗪🞚喝完以后瓶身还会被小卖部再回收，四个空瓶能再兑换一个整瓶的汽水。
也不知道是谁那么贴心，将🄉🞽🙪一瓶瓶汽水都开好了放在纸壳箱子☖里。
上面还用马📥🜽🇨克☨🁿笔标🝥注了每个学生的姓氏首字母。
按照宋启明📥🜽🇨的说🔞法，这样可以防止同学们喝到一半后误拿了他人的汽水瓶。
王长余不疑有他，只觉得这个⛠学生还挺细心。
“岳建南，这瓶是你的。”
负责发汽水的是一班班👎长，自觉地肩负起了这个任务。
男生将一瓶标注了Y的瓶子递给岳建南，瓶⚌🏻🟏口插着蓝色吸管。
岳建南拿起，随口问了句，“学校的福利待遇这么好啊？”🖱🖚
班长不由得笑了，“啥呀，这是某位同学高风亮🛉节自己🄫🀞掏腰包买的。”
“哦？谁呀？”
“不让说，人家要做好事呢，你别管了，汽水还堵不🔹🅢住嘴啊。”
班长没再搭理岳🔞建南，继续给其他学生发汽水。
要是往日大大咧咧的岳建南🄉🞽🙪🄉🞽🙪肯定就喝了，但今天他的直觉诡异的敏锐。
岳建🍱🞔南端着汽水瓶打量半🞢天，总觉得有种说不出的奇🔹🅢怪。
他微微晃了晃，底下还未完全溶💍🐥🂀解的灰色🞦🖙粉末荡了起来。
岳建南立刻意识到不对劲。
恰在此时，他从瓶身的反🞢光中看💍🐥🂀到一个身影。
于雅娴！