教室里全乱了。
学生们吵闹不休,不🂣🐨是提问就是自问,说了个人声💃💃鼎沸。
早应该开口的顾轻📙舟,一直闲闲站在讲台上。
有个学生留意到了她,高🐠🁌🄖声道:“🗘🛻顾院长,您知道这是怎么回事吗?您给我们说说🕠吧。”
他的声音很💉高,一下子就🐠🁌🄖盖过了所有人的声音。
学生们恍然大悟。
书是顾院长编的,她肯定知道。
大家📮🞎💿都🟧在问:“顾院🂣🐨长,到底哪一本书才是您编的?”
“为什么只有这一页出错了?”
“不可能出这⚭种错误的,要么全🆦👱🌩错要么全🄵对,怎么还分批了呢?”
掺杂在学生中的,还有聂次长。
聂次长也问了。他的声音很平稳,没有学生那🃮🛆🚋样的激动:“顾🄹🏵院长,你解释一下。老师就是授业解惑。💥📽☲别说学生们,就是我也糊涂了。您是老师,您给我们解惑。”
“就是就是。”
“顾院长,您解答吧。”
声音很大。
顾轻舟看了眼众人。
校长一脸灰败,🚑见顾轻舟看向他,他点点头,大概是想让顾轻舟实话实说,因为丑事已经遮不住了。
而司行霈,冲顾轻舟点头。
他给了顾轻舟一个肯🂣🐨定的眼神,他🗘🛻就📰是她的靠山,让她什么也不用怕。
最惨烈的是王玉年。
他满头的冷汗,已经顺着他的脖子,把他的衣领打湿🐤🁵了。可他脸上,惊恐中带着憎恨和后悔。
他再次后悔,后悔自己没有成功。