她嘴巴张了张，正要开口，一个画架突然横飞过来，险些🜪🄻擦到她胳膊。画架摩擦着地面，不偏不倚，刚好停留在程斐身侧。🗗🛰🗗🛰
邵🐳🜟听风那没什么波澜的声音冷冷响起：“我的借他。”
众人扭过头，邵听风堪堪收回修长的脚，木着脸：“可以开始画了🂩👠？”
他眼皮懒散耷拉着，一副没睡醒的样子，可短短几句话⛺🟠却让整个教室都安静下来，空气中透着一🐧种莫名的紧绷。
半晌，那老师才结结巴巴道：“既，既然小邵借给你，那你就画🁃吧。”
她看向邵听风的神情，明显有些忌惮。
但面向其他学生，她又怒了：“看什么看！🝰今天下⚺🖚午要完稿，还不快点画！”
教室里响起稀稀拉拉的作画声。学生们跟鹌鹑一样缩着肩，却忍不住偷偷看她吃瘪的表情。邵听风的背景他们大概知道一点，但还从没见过🙗老师对学生怂的。
女老师大概觉得脸上无光，咬咬牙，随便找了个借口出去，不出意外的话，🞶她估计要下午收作业🐧才回来。
等她一走，程斐就悄悄挪到邵听风旁边的位置，小声道：🜪🄻“谢谢。”
突然的靠近让邵听风僵住，微💛💟📋不可查地往旁边挪了挪。
幸好程斐没打算跟他有🆘🏹🟄更过分的肢体接触，道完谢就掂起炭精条准备打型。谁知下一秒，邵听风就随手扔了两盒笔过来：“答谢，削了。
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”
程斐打开🗶一看，24支2b，24支8b，一共48支。
“……你确定是全部？”
邵听风又不说话了，目不斜视开始作画。
“那，我削了可以借一支吗？”
回应他的是舍友慢吞吞的“嗯”。
程斐嘴角弯了弯🜨🄬，从他的工具箱🃊里拿起美工刀。自从毕业后再也没削过笔，手一时生疏，削得又慢又费，笔头都削断好几次。
同学们时不时瞟过来两眼，对插班生感到好奇，但没一个🜪🄻敢上来跟🂩👠他说话。
上午课堂邻近结束时，程斐才勉强削完这该死的48支笔，趁着离下课还有的两分钟功夫，他刷刷往画纸🐛🀥⚝上勾了几条线，线条潦草简陋，也看不出什么形。🝕而其他人的画稿已经是像模🃍🖣🔚像样的半成品，有几幅甚至画得很不错，跟他们一对比，程斐的几条线就是来胡闹的鬼画符。