“接下来看看这个。⛑🙯”接着教长又丢出了另👵🍉一张皮质物，这张上🔨🃋面显示的，是整艘船侧面的部分，而且详细地画出了上面的各种结构……
“这个是你刚才画的？”绒球😢🃁🔵对教长发出🌥🁏🄶了疑问。
“🜐对，绘画迅速。”教长说道：“来看侧面部分。”
它伸出前肢指了指侧面的🁈🃴一些部位道：“这些地方是停留光岛🛗的地方，在遇到危险🝼🐛时。光岛可出来作战。”
“光岛，有些很大，有些很🗒🛄🙷小，都很有威力，除了光岛，里🅕🆚面🛗还有很多的部队。”
说着，教长又🙇扔出了⛑🙯几张比🗒🛄🙷较小的皮质物。这些皮质物上面都画着不同的东西。
看上去有几个很像在船里见🗒🛄🙷过的金色物体，不过结构更复杂🅕🆚一些。
“看下面。”教长指了指船只的下方道：“下🎞💉🏽方，和上面⚻🖧🔽一样，具备排列光，但下方的更多，因为动力在下面。”
原来如此，和别的岛屿都一🗒🛄🙷样，动力是在下面的？
琳看了看上面的图，发现那🗒🛄🙷里有着类似喷射装置的东西。
“直接攻击动力，风险比较大。排列光可以瞬间攻击周围所有目标，但如果成功的话，有可能一举摧毁动力，那么船就坠毁了。”教🞻长说道：“接下来说明船舰的另外部分……”
教长一直在介绍船舰上的各种东西，它对这艘船了解的似乎相当详细。包括里面的一些房间结构等等都知道的很清楚。
因为它的介绍，琳和印加虫群都知道了船上较为薄弱的地⚻🖧🔽方，还有上面武器的排列等等。
教长说那些‘创造者’👸🍤不止有那些会发射光线的武器，还⚻🖧🔽有别种类型的。
不过似乎和光线差的不是很多。
教长说它🂺📴🟈知道这些的原👸🍤👸🍤因，是它在上面控制过这些东西。
似乎上面的所有东西都是由一些🃪生物控😕🁎🄧制的，包括控制者类的🛗那些生物，这也让里面有着大量的部队。
不🜐过教长说因为它📸🟤🟋们已经很久没有真正战争过，所🔟🁼以可能在战争之下会显得比较慌张，这也是它们的弱点之一。
在了🃊🖂解了船上🙇的情况之后，印😢🃁🔵加虫群似乎打算改变一下计划。
“建🃊🖂议，进攻前，先进食，🗒🛄🙷增加部队，增加👵🍉能量。”暗影怪说道。
“进食？”绒球疑问道。
“吃光这里🕾。”暗影怪低了一下头道：“这在腐烂，不食用🅕🆚，相当……浪费🔹🅦。”