王野🗆从来没想过🜖🂉,自己在大学里听得最认真的一🙵🎫🔄堂课，竟然是环境工程原理。
教授：“……那么，这位坐在第一排的新同学,我刚刚讲过，用管道输送水和空气时,🎤📁🗷流速会对什么产生影响？”
王野：“流动阻力和管径。”
教授：“在经济方面呢？”
王野：“直接影响系统的操作费用♀和基建费用。”
教授：“因🁚🆕此，较为经济🆬的流速范围是多少？”
王野：“液体流速😉😉取0.5-3m♀/s，气体为10-30m/s。”
……关键是还都踏马的学会了！
林雾背过脸，不🜖🂉是不忍心看王同学刻苦学习⚵🕮🍂,主要是怕自己笑得太放肆,容易被一虎爪拍扁。
一连两节课,王野连逃跑的机会都没有，生生在环境工🚟🔬程的学海里徜徉到午夜十二点。
“铃——”
王野从来没听过这么悦耳动听的声音。
那是下课铃吗？
不。
那是身体在🁚🆕欢腾,是灵魂在绚烂，是无涯学海🞅👲终于松开它的怀🇦🚳抱，让迷途的同学挣扎上岸。
“欢迎下次再来我的课堂。”教授关🎌🏭闭电脑，收🙵🎫🔄好课件和教材，送给🁈🃰王野一个饱含鼓励和希冀的笑容。
王野：“……”
林雾见同学都☬走得差不多了,试探性开口：⚵🕮🍂“老师……能🌓⚏🐛问您一个问题吗？”
教授看过来：“当然可以。”
林雾实在太好奇了：“您的科属是？”
教授微笑：“边牧。”
……破案了。