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“蔡怡，出来拿一⛋😺下文艺汇演节目🄃🞃流🙔🍱程安排表。”
11月底的月考过后，紧接着就是三🙔🍱中一年一次的学校文艺汇演时间。因为最近12班的人沉迷于学习，班级并没有排练什么话剧、舞蹈之类的大项目。
当初蔡怡鼓励🂿🔥大家报名，一个个都兴致缺缺，为了完成班级任🀥⚡📀务，蔡怡🕅脸皮一厚，直接把自己的大名写了上去。
想到明天就要演出，蔡怡拿过报名表，心里想着🌤🁀🂮是不是今晚去买一条礼服裙完成钢♬琴独🕴🍲🌄奏。
然而低头一看，节目单上面的12班表演项目，居然不是钢琴独奏，而且表演者也从自己的名🕞📾字变成了叶佩。🌴
这是怎么回事？
“佩佩……”
蔡怡拿着节目流程表转身，不知道自己该怎么与叶佩⛽☐⚉交代。毕竟节目流程表都已经下发到班级，现在去申诉修改估计也来不及。
“怎么了？”
叶佩原本正在刷题，听到蔡怡欲言又止十分为难地喊她的名字，写下一道⚒题目的答案⚚👻后，抬起头来。
“你会什么乐器吗？”
蔡怡其实从日常交流中知道叶佩从小在农村长大，所以她这样问的时候觉得有些不好意思。
但蔡怡又隐约觉得叶佩🄕在那样艰苦的环境中连书法都能练得这么好，万一她也会什么**之类的乐器呢？
叶佩听出蔡怡口中的期待，目光扫过她手里的表格，脑海中回想起自己曾亲眼见到蔡怡填写的文艺汇演报名项目，眼里的眸光深☞🀤⚜了深：
“会一点儿古琴。”