“情书写什么他就写什么。”
“我给你写。”他说。
司月叹雷声大雨☑⚗点小，不过最后还是🟡🞬🗑以甜👆🆩蜜收场，这狗粮，我吃了。
最后一节课，张先生撕下笔记本的一页，思虑好久写下几句话。然后把它折起来给倾倾，她打开看，上面写着🈤，莎士b亚说很久很久以前，在一个海边的王国，住着一位姑娘，叫安娜贝尔李，这位姑娘来到世上，只因来Ai我、和被我珍A🏻🟒🜥i。而今天，中国🍿🍹某个城市的某个地方，也有一个我，我来到这世上，源于Ai你。她看完对他说，“太简陋了，不算。”
晚自习第一节课间，张先生打开手机，翻到倾倾的号码，给她发了条短信。游南滢看🜳🆏张先生，见他低头在🚡🔼玩手机。
张先生：在做什么?她回准🙃🇰备洗澡。然后发两张两套内衣图片给他💜💫🔱，一套是黑sE，一套是红sE。问：哪个好看?哥哥。
张先生：黑sE的。你今天是不是生气了？她回没有。他打了一句话，又删掉🕄🖊，这时候老师进教室了。
张先生：老师🙪🍌🆩来了，稍后☛⛰🞅再聊🎯🔨🃉。收起了手机。
第二节课间，他去厕🙉所打电话给倾倾。她在喝水，他听到了咕咚声。倾倾问，“还在上课?”他🜁⚷说还有一节。🈤
她想起什么问，“你和游南滢坐在一起?”
“没有，我一个人坐。”又说“🃕🗭也一个人回家。”
“你在哪儿?”他说厕所。
“你回去吧。”
“嗯，再见。”
晚自习结束，游南滢有道题想问他，一回头，他早走了，她想明🞶😧天💜💫🔱吧。
晚上，张先生回到家洗漱完坐在床上，已经十点多💌了。他发信息给倾倾🜔🁴，睡了吗？没有回复，他又发好梦，就熄屏了。
同时，游南滢坐在书桌前，回想白天的事情。她和他被班主任叫去说了一些竞赛的事情，回班路上她想离竞赛的日子越来越近了，虽然准备了很久，但她还是有些担忧和不安。张先生见她双眉紧蹙就安慰她，让她放松心态。班主任也说不要给🉄🄱🁚自己太大压力，竞赛是一时的，不要影响学业。他的话让她感到温暖，他替她分担一些练习册，她就对他笑了笑。她想，我们共同努力，取得好的成绩。然后又去看题。
凌晨，🝈倾倾醒来看到信息，回复睡了，又回没睡，最后说，你也好梦。
中午，张先生对倾倾说，“你对🃕🗭这篇文章👆🆩有什么看法?🃢🙠”
林暖在广播结尾读诵校内部分学生的优秀作文，每日1～2篇，活动为期两周，之后会贴着布告栏里展示，今天她读的是蔺初yAn的，题目是…🕠🖀…
林暖读后张先生放下笔问倾倾，她措辞一会儿说，“引经据典太冷僻古典，让人听不明白看不懂，举的⚒例子也老旧。主题偏于一🙂🇧隅，有些深奥，文学X略重，不贴近现实。通篇平🁰平叙来，缺乏激情。最后朗诵者个人感情过于强烈，与文风不符。”
“照你这么🌛⛖说，一无是处。🙃🇰”又说“你倒是听得认真。”🆃🌶