岳晴晴点点头,“还有呢?”

    钢笔移到下一个名字,“妄想性障碍👴🍂,抱有一个或多个非怪诞性的妄想,有可能为被害妄想或疑病妄想,如果根据他的幻觉,发现自己的头不见了,我偏向于疑病妄想的症状。”

    岳晴晴有些迷茫,“疑病妄想,是什么?”

    “患者毫无根据地坚信自己患了某种严重的躯体疾病或📿♄不治之症,有些患者会坚称内脏腐烂,或本人其实只是一具空壳等⛪🝑妄想,严重☮🂳者也会伴随精神分裂症。”

    说到这里,彦启英又提🁡🇓到罗婕,“这个人也很像精神分裂症的状况,当然也有可能是人格分裂,这些都需要进一步检查。”

    岳晴晴挠了挠脑袋,她虽然聪明,但彦启英说得太过👬专业,又是她从未涉及😠🂵📅过的医学领域。♿🎆🎸

    “这么说来这些都只是病症?”

    彦启英嗤笑一声,随手将钢笔扔到桌上。

    “你们学校里有出现老师虐🉷待学生的情况🋲吗📑?”

    岳晴晴摇头,严肃道:“一中治学严👴🍂谨🜬🅑,据我所知没有这种情况,很多老师虽然严厉,但虐待这种行为是不可能的。”

    “那不就得了,除了原发性的精神疾病外,大部分的精神疾病都源于外界环境和压力,你们的🖕💟学校又不是十八层地狱,好端端的怎🁘🆈🍩么可能出现这么多精神疾病?”🎥📐🙾

    岳晴晴无语,“那彦师兄刚才还误导我。”

    彦斯年笑着在小师妹脑袋上拍了拍。

    “我是想让你知道,别看这个世界灵气贫🋲瘠,也切不可放松警惕。☐”

    “许多怪事会被世人当成疾病,但我们却🋲要从现象看到本质,找出暗🕞中🇨作祟的东西。”