墙角，摆阵的灯台上，灯火微微晃。
与光相对着，影子轻轻摇曳。
林繁眨了眨眼。
摇的只有他的影子🍧💂，那一侧，赵临与林宣没有任🖽😉⛇何🞫变化。
这些都在告诉他，🍧💂那处是假的，只是过🄼去的情景呈现。
可那处又都是真的。
这一段对话，是曾经发生过的。
林繁依旧记得，在他七岁的🅉🄲🅉🄲时候，他问过父🙭🍨亲。
“我们定国公府就是打仗的，我练武、学兵法，不就🄺🂣🐥🄺🂣🐥行了？为什么还要明白那么多治国治世的东西？”
比起端坐在书案后头，那时候的林繁更喜欢练⛗🚥🕛功。
精力充沛，根本💏🐴闲不住，恨🅉🄲不能从早练到晚。
林宣不许他那样，把他🆥从院子里拎到书房，催他念书。
林繁开蒙早，字认得快，但兵书🞕对他⛃⛃来说还是太深奥了。
林宣就一遍遍讲，书房旁的耳室里摆起大沙盘⛗🚥🕛，山势水流、安营扎寨，全落在了盘上🆢👑。
对孩子来说，沙盘也是玩具，♮林繁能听得津津有味，连枯燥的兵🐣🁪🈪法都生动了。
如🃪🚤此两厢比较，那些治世的东西干巴巴的，他能听懂一些，也仅仅只是一些而已。
所以，小小的林繁抗议了。
林宣没有与🍼🍙🍼🍙他说太多道理，只拍了拍他的脑袋，说：“你爹想要你学，你就得学🁷👖。”
林繁吐舌头，抱怨着“老爹霸道”。
林宣哼他：“你爹永远也不会老。”
父子之间的斗嘴，以林繁扮鬼脸结束。
母亲安慰过他，说：♐“因为你父亲都会，能文能武，文能治国、武能安邦，他是全才，你也要学。🖴🖹🗡”