“不错，很不错啊！”
教授是个纯粹的学者，看到安妮拿来的💞实验数据，十分高兴，连连夸赞了🂊🍃🅘她好几句♢。
安妮笑得腼腆，待教授高兴过后，还是小声的表达了自己想提前结束学业的想🌢法。
“请求学校安排考试，提前准许你结业？”
教授沉吟片刻，缓缓说道，“🝋🉤安妮啊，我看你的功课确实很扎实，也提前预习的大三、大四的内容。但，医学不比其他，它🁎🄦⛞是严肃的科学，将来要从事的也是治病救人的事📬🐎业，容不得半分马虎。”
别的学科🃚😚🁺，提前修够了学分，就可以提前毕业🕓。
但医学🌹🄄🞍不同啊，它不是简单用学分可以衡🗤🝨🍭量的。
医学院也有提前结业的♺学生，但那些学生无一不是天才型学生，且勤奋、踏实，知识掌握得无比牢固。
当然了，教授不是怀疑安妮的能力，通过她能够自创针☜⛶🞸灸疗法，教授就能看🖵🖼🗾出，这孩子是🜏🁇🃫个天生学医的材料。
只、只是，针灸什么的到底是中医，跟西医完不一样啊。😻
教授听说了，“楚安妮”同学🝋🉤家里老人就是中医，她中医方面的学识，属于家传。
这种口口相传的技艺，有🟖🝈点🉐儿“一招鲜、吃遍天🅵”的意思，即靠着某种技法、或是某个秘方就能在行内立足。
西医就不同了，它是系统的、专业的学习，学生们想要有所成，就必须掌握庞杂的知识。
而🏣⚘这个学习过程就是一♺个累积的过程，学分能代表学生掌握知识的程度，却也🌢不是唯一标准。
这其间，还需要更🔗⛯多的老师教授，以及实验🏃🗚🜇操作。
“教授，这些我都知道，🟖🝈我可以按照学校正常的流程，参加各种考试以及实操🌢，只希望能缩短一下时间。”
安妮诚挚的说道。
“……好吧，那我帮你申请一下。”
教授也爱惜安妮♸这个学医的好苗子，☣见她这般执着，也就答应🌕⚥📝下来。
“教授，教授，这个针灸法太神奇了！”
一个二十来岁🈣⛰🝿，♸穿着朴素，却自信、活泼的女孩跑了来，她去病房观察病人的近况了。
亲眼目🌹🄄🞍睹了病人在施针前后的明显变化，🗤🝨🍭她激动坏了，还不等跑到近前，就大呼🏿小叫的喊着。