其他人也明白过来。
——合着这十分钟，🖌👍林霄跟简泽安拼🞖🔈⚎抢的🖱🖝那个劲儿，全是演他们呢？
那两♆人看着心急如焚想夺到篮球挣分，其实根本就是幌🇬🛪子？还搞得很像那么回事！结果这两人半天一个球没投,只是破坏掉🆒了8班五六次进攻？
白火这帮人一通乱拳，再乱也能打死🞖🔈⚎老师傅。
在战略上11班明明一塌糊涂，白火洪创磊浪费了快十次机会，可那又怎么样呢？只要📨🝖机会够多，总🙳能蒙进去几个。
而功臣却是每次8班进攻时就作势要拼命🖱🖝抢球的林霄跟简💂🏀🗀泽安。☍♴
这🎲把8班气得🇮🛸咬牙切齿：你们这打什么篮球，怎么不去演电影呢？
这时为难的，却成了8班。
如果顺着11班进攻点的改变而改变应对方式，就需要用更😲🅖多人去防守洪创磊他们，则林霄跟简泽安这里的盯防不可避免就会出现疏漏。比赛的主动权就掌握在了11班手里，他们可以选择让洪创磊3人继续找机会，也可以趁着林霄两人遭遇🜨的防守变薄弱再次释放这对黄金搭档。
很难。
可是8班不想🇮🛸输。他们已经坚持了三十几分钟，拼死拼活压制着11班，只剩下最后一会儿，难道能够🗺♀🅗允许11班临死翻盘？
不可能的。
“还有5分钟，死守！”8班的队长甚至🖱🖝顾不上对手能不能听见，发出🛆🚊👮了一声爆吼，“别给他们机会！”
“好！”
8班的队员们爆吼着，同样响起的还有🍣陡然拔高的8班加油口号。那声音如巨浪，忽然盖住了因为平分而气势高涨的11班。
场上11班的五个人，本想趁着追平的状态一🖍👗鼓作气反超，可是谁也没想到，8班居然📨🝖能够这样顽强。
3个死守林霄二人的队员依🜅旧全神贯注，不给他俩一丝空隙，但同时又有意识地将他们和自己班进♽🍶🌩攻队员拼命隔开。🌵🃘
剩下的两个🎣进攻队员也像是发了疯一样，顶着洪🔵🄿🃑创磊他们人高马大的身体，硬生生🇼拼抢、突破和投篮！
场面再次焦灼起来。
接下来的四分钟，两个班都像是使出了所有的力气和招数💂🏀🗀，每个人都咬着🙅牙不🌩🁭肯松懈分毫。
结果就是，这漫🜽长的五分钟，双方只各🍣进了一个球。
33：33。