易晨一节英语课直🖝接睡完，第二节是数学，洛夕本能的有些不喜欢🍬🗥，于是听课听着听着也飘了。
“墨🏹🞿🙺洛夕，你上讲台🗶☤在黑板上做这道题，其它同学自己做“
洛夕脑袋一片空白，老师黑板上有题目，可是因为对数学不感兴趣，没有🙎复习也没有听课🖬🕪。
于是洛夕的脑海里什么也没有。
“我刚才已经讲过例题了，🂡🐑⚰难道理解不了？🀶🁏🄴“
洛夕站在讲台上想：哈哈🁬，我又一次光荣的因为数学站在这里！她曾经可是每一节数学课的“必站生！”
要是哪天老师🃫🚮不⛹🟒🜤叫墨洛夕，全班都在想，为什么今天没有叫啊？
“易晨，上去教教你同桌。“数学老师说：
易晨走上去，不到一分钟就写完了答案。
“能看懂吗？”易晨慢慢开口。
“不能”洛夕摇头。
“你是不是🐹前面几节课都没🂡🐑⚰有听讲？”老师是疑问句，不过却是肯定的语气！
洛夕想：“老师真乃神人也！〃
“下去吧，易晨你给你同桌再🗔🛒讲一讲☝，我们继续上课。🃭”
洛夕从第一章的数学🗶☤开始看起，下课铃响起，一章才看完，洛夕还只是看了一♇些概念和习题。
老师已经到第三章了🗶☤，哎呀，数学好烦人啊，下节语文课，真好，于是迅速的把数学放了下去，拿出🖕语文⛗🚟课本和笔记。
易晨准备利用下课时间给墨洛夕讲一☝讲数学题，结果……居然已经拿着语文书在看。
看来是非常不喜欢数学的啊。
易晨心里居然有一丝兴奋，找到缺点，不是更好📥🝀的可以“交⛻流😇⚻”吗？
洛夕自然不知道这些，她只是纯粹的没有兴趣而已！也没有去花时间和精力学♇数学而已。
洛夕认认真真的听完语文课，季文静和洛夕🀶🁏🄴以及其它两个好朋友，下🝑课后几个人出去转一圈🏺🟊。
“洛夕啊，今天易🖝晨睡觉，你有没有叫他啊？”文静问到