姜瑶回到房间，心里有种奇怪的感觉。
她看🐀着🟅🚱🗇书上的字迹发愣——真的是化学反应吗？
这些字，又是什么意思呢？
姜瑶心神一动，掏出手机拍了👡一张。屈教授研究先秦文学，认得古字，屈教授一定知道这是什么意思。
她发给屈教授，几分钟后屈教授回了一句📤：“怎么啦？是不是发错啦？”
姜🕕瑶忙回：“不是，就是发给您的，想让您看看上面的字是什么意思。”
屈教授：没有字呀，🅸你就发了一张白色的图🗄🙂片给我。
姜瑶看着发过去的图片——白色的底，黑色的字，六行，一☙⛜🛒行两句，一句六字，清清楚楚。
她手微抖，回：您等一下，我重新发一遍。
姜🕕瑶🐀重新拍了一张，特意放大裁剪出字，再次发送。
屈教授：还是白色的图片呀。
姜瑶心一抖。
她深🐀吸一口气，打字：那您再等一下，我写好了给您。
姜瑶紧抿唇，抽🁩🈡出纸笔，将她看到的字誊了一遍，随即拍照发给屈教🍟授。
屈教授很快回：看到啦，你等一下。
明明是一样的内容，屈教授看得到她写的，看不🅏🅢到书上的。
屈教授没必要骗她。
那东榑……是真的看到字了吗？
姜瑶拿起书重新下楼，她神色如常，带着📤微笑，“东榑。”
“什么事？”
姜瑶走到他身边，手指指着空白处，问：“这个字我不⛦🜩认识，或许你认识呢？”
东榑镇定自如，微微倾身看了看，他摇摇头，“🅏🅢对不起，我也不认识。”