五条小z。”
户枝想了想，如果能种下一颗音乐的种子，那么zj。
他鼓励地拍了拍手：“你自由发挥，老师听着zj呢。”
五条小zj道：“喔喔喔，咯咯咯，哞哞眸，汪汪汪！”
户枝秉持着zj：“唱的真好听。”
五条小zj容，备受鼓舞，打通了任督二脉，挣扎着zj，在地上尽情摇摆。
“嘿！哈！嘟！敦敦！”
隔壁浅眠的伏黑宝宝迷迷糊糊地爬下床，拖着zj，揉了揉眼睛，困倦地问：“老师，你家来小zj动物了吗。”对于单纯的伏黑宝宝来说，办公室就是老师的家。
户枝眼睛瞄了瞄狂魔乱舞的五条小zj朋友，心道，他家有未知物。
没多久，虎杖宝宝也满头大汗地跑了过zj来。
“老师，老师，我做噩梦了！”
户枝抱起虎杖宝宝温柔地安抚道：“别怕，梦里的都是假的，老师就在这。”
“可是，”虎杖宝宝可怜巴巴地吸了吸鼻子，“我听到有怪兽在叫耶耶。”
户枝：咦？
吓得虎杖做噩梦的是他的说唱？不，不可能。
户枝斩钉截铁地说：“你幻听了。”
虎杖就这么zj被唬住了。
五条小zj朋友不高兴老师转移注意力，竖起食指，用力一跳。
虎杖宝宝：“嗷！”
屁屁，屁屁被戳了！
五条小zj大了还哭鼻子，羞羞。”
户枝心想，你假哭的时候比他凶多了。