两人慢吞吞朝教室走的时候，陶萌接到陈夏青的电话，是问她去不去上课，要不要占座的。陶萌当然不会旷⛵课，还说要两个座位🈤⛾☗。
不过陶萌有点怀疑：“你🍐🗶愿不愿意和她们坐一起？”
杨景行说：“和你一起就行了。”
陶萌还是担心：“我们都是女生一排……是大教室，🀥🀥不要紧……要是有人跟你🐅♄问好，你要热情一点……上课的时候要认真，不准烦我……”
两人是手牵手进的教室，能容纳两百人的阶梯教室里🀥已经半满，看来大家积极性很高。匡静三人就坐在第🞬🗍二排中间，陈夏青朝陶萌招手，指指她旁边的两个空位置。
陶萌是吸引眼球的，估计是那些目光让她松开了杨景行的手。两人走过去，陶萌靠陈夏青坐下说谢谢。杨🞬🗍景行坐下后把陶萌的包包放到桌下屉子，陶萌又拿出来准备纸笔，也给杨景行一份做做样子。
杨景行掏出陶萌🏕🙺送他的钢笔：♛🉇🅐“我用这个。”🁤🇳🜥
陶萌笑，有叮嘱：“那你要好好听课。”
陈夏青的视线越过陶萌问杨景行：“你🃃🕇们学音乐剧吗？”
杨景行说：“没有🈵🂮专门的课，不过有接触。”
另一边的☚匡静🍨升高脑袋：“作曲系肯定什么都学🃱吧？”
杨景行笑：“那就是什么都没学好。”
第一排的一个女生回头看看后面，问陈夏青：“你们大几的？”
“大一。”
“开作曲系了？”女生瞟杨景行一眼，🃃🕇继🞍续问陈夏青。☍♯
陈夏青回答：“他是音乐🍐🗶学院的，过来玩。”
女生看杨景行🍨，复述：“音乐学院。”没等杨景行的笑容完全⛯🝻🐘展开就回头了。
也快到时间了，学生们陆续进教室。复旦🞍真不一样，十个有🁧八个是戴眼镜的，匡静面前也放着眼镜盒。来得晚得大多是些男生，进教室了会放慢脚步，好好看上一眼，许🄧多人的目光都会在陶萌这里停留。
上课铃响几两分钟，老师来🂱💡📛了，🄇🞭🗘四十岁左右的一个🄎微胖男人，也呆着眼镜，头发稀疏。他还带着一个女助教，去帮他开电脑投影做准备了。
教室的座位几乎全满，但是比较安静。老师🇳巡视了一眼后到讲台边，🝌带上耳麦说话：🌶🃧“不等打铃了，估计到齐了，超载了……”他声音洪亮，不愧为歌唱家和海龟的音乐学博士，小幽默还得到学生的笑声回应。
老师继续：“不止一百个人嘛，我先说明，蹭课🃱的我欢迎，🁧还希望你们坚持下去……这样，哪些同学是蹭课的，站起来我看看🅥🈬🁚……别害羞，你们没机会排练上舞台，今天亮亮相。”
陆续有人站了起来，陶萌她们看杨景行，杨景行也站来起来。教室里估计有一百五六十个人，三分之一是蹭课的。不过绝大部分蹭课的都有自觉性，坐到了教室后面或者边上，只有杨景行这个不要脸的那么靠🁶🏢前，还是在一堆女生的包围下。